2023年9月，我以一名国际中文教育志愿者的身份踏上了意大利那不勒斯的土地。回首在意大利那不勒斯东方大学孔子学院工作的一年，这段经历如同一段奇异的旅程，每一天都充满了未知与探索，每一次尝试与挑战，都让我收获了满满的成长与感动。
我的教学地点在孔院下设的意大利贝内文托双语小学孔子课堂，每周我需要乘坐大巴车跨市往返，那里地处山区，生活和教学条件相对简陋，但孩子们的热情却无比高涨。面对活泼好动的小学生，课堂秩序管理成为了我的一大挑战。为了让孩子们集中注意力，我每天都花很多心思设计趣味活动与游戏，如“声东击西”词汇游戏、“过马路”情境对话练习和“生词转盘”随机问答等，在游戏中，学生的专注力明显提高了，课堂管理省下了不少精力。
和其他孔子课堂的中文课不同，我所在小学的中文课属于必修课，还面临着YCT中文考试的备考压力。由于学校对学生各科考核十分严格，高强度的训练和各科目测试，让学生对测试充满了抵触心理，试卷讲评容易变得枯燥乏味。我开始思考如何让测试和讲评也能变得有趣又高效。了解到学校鼓励学生利用平板进行线上学习后，我利用线上平台设计了趣味交互测试，将YCT模拟试卷制作成为线上测试，趣味的互动和及时反馈，让学生逐渐爱上了测试。通过设计多种测验题型，学生在丰富的页面做测验做得十分“上头”，也更主动地去思考学过的词语用法和语法搭配，我感到了更多的成就感。
让我印象深刻的还有一次次的文化交流活动。贝内文托孔子课堂的校园开放日和中文日庆祝活动是每年孔子学院的特色宣传项目。2024年中文日活动由我牵头带领学校教师积极筹备组织。作为全校的大型庆祝节日，五个年级13个班的表演策划与排练，上百人的服装信息统计与收费、跨国采购与整理分发，与小学、孔院本部、当地华人小学的三方对接沟通、活动全程主持与流程安排、游戏策划与道具购置等工作，一个月的时间里我逐一突破。经过前期的三次全校联排，活动当天各环节都非常顺利，学生表演精彩纷呈。从整体场面的呈现、流程的顺畅完整到表演内容的充实丰富，本次活动取得了圆满成功，也加强了孔子学院本部和教学点的合作关系，进一步推动了中文教学和中华文化在当地的传播。许多家长看到自己孩子精彩的表演和流利的中文对话后，表达了对中文课教学的满意和认可。不少学生也通过表演更加了解了中国文化，如二十四节气、古诗词文化等，对中文学习产生了更强的学习兴趣。
任期最后一个月，“汉语桥”小学生意大利暨圣马力诺赛区预选赛开始了。经过一个月紧张的备赛，我辅导的两名参赛小选手在中文演讲、对话和才艺方面都取得了明显的进步，他们在小小的年纪不厌其烦地练习，刻苦地训练，最后在比赛现场精彩的表现甚至让我激动落泪，我看到了教学的成果，更感受到了跨越国界的师生情谊。
这一年的旅程并非一帆风顺，我遇到过语言障碍、文化差异、跨市工作的困难，但正是这些挑战，让我学会了坚持与努力。每一次克服困难，都让我更加坚信：教育是无界的，它能够让不同文化背景的人们相互理解、相互尊重。感谢那些可爱的孩子们，是他们让我看到了教育的力量与温度，感谢那段时光，让我收获了成长与感动。
国际中文教育志愿者项目赋予了我们志愿者传递中文知识、传播中华文化的使命，让我们在异国他乡收获了成长与感动，让我们在面对各种困难时从未放弃过对教育的热爱与执着。展望未来，我坚信国际中文教育志愿者项目将继续蓬勃发展，为更多热爱中文、热爱中国文化的人们提供广阔的舞台。愿国际中文教育志愿者们的光芒照亮每一个角落，让世界更加和谐美好！